АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ
Массовая информация как ключевое понятие. Типы информации
Выполнила: Бочарникова Дарья Дмитриевна
Руководитель: Кадырова Гульфия Хайдаровна
Руководитель: Кадырова Гульфия Хайдаровна
1
В теории журналистики понятие «массовая информация» (лат. informatio - «осведомление», «изложение», «сообщение») является базисным.
Именно через характеристику деятельности журналистики по сбору, обработке, компоновке, распространению массовой информации проявляется сущность журналистики как особой сферы социальной деятельности.
Именно через характеристику деятельности журналистики по сбору, обработке, компоновке, распространению массовой информации проявляется сущность журналистики как особой сферы социальной деятельности.
Массовая информация создает основу духовного мира личности, «информационный базис» системы ее отношений и деятельности. «Информационные запасы» человека как бы «триедины», причем в их своеобразном для каждого сочетании, взаимоотношениях и «внешних» проявлениях.
«Массовая» информация обладает совокупностью ряда значений
• направленность на массу при отсутствии непосредственного контакта входящих в нее и независимо от ее величины и пространственной рассредоточенности;
• соответствие нуждам этой массы в информации, ориентирующей в социально значимых явлениях и проблемах, затрагивающей широкий круг экономических, социальных, духовных интересов массы и обеспечивающей ее сведениями, которыми она может оперировать как своими в разных сферах жизни;
• забота о создании единой позиции массы по касающимся ее вопросам, интеграции ее в социальную общность и выработке единой активной позиции с приближением к общечеловеческим суждениям и нормам;
• доступность информации для массы, удобный режим потребления, простота формы, способствующая легкому усвоению;
• возможность оперативного получения массовой аудиторией информации; регулярность появления рубрик, циклов, постоянных блоков материалов;
• открытая возможность для всех желающих гражданского участия в работе средств массовой информации в разных ее формах, интерактивность форм деятельности СМИ.
• соответствие нуждам этой массы в информации, ориентирующей в социально значимых явлениях и проблемах, затрагивающей широкий круг экономических, социальных, духовных интересов массы и обеспечивающей ее сведениями, которыми она может оперировать как своими в разных сферах жизни;
• забота о создании единой позиции массы по касающимся ее вопросам, интеграции ее в социальную общность и выработке единой активной позиции с приближением к общечеловеческим суждениям и нормам;
• доступность информации для массы, удобный режим потребления, простота формы, способствующая легкому усвоению;
• возможность оперативного получения массовой аудиторией информации; регулярность появления рубрик, циклов, постоянных блоков материалов;
• открытая возможность для всех желающих гражданского участия в работе средств массовой информации в разных ее формах, интерактивность форм деятельности СМИ.
2
Всё, что публикуется в СМИ есть информация. Журналист, собирая и осмысливая сведения о действительности, создает свое произведение и фиксирует его текст на каком-то материальном носителе. Затем этот текст, отредактированный и скомпонованный с другими в номер газеты или программу ТВ, передается в аудиторию. Но данный текст может рассматриваться лишь в качестве носителя потенциальной информации, поскольку хотя он и рассчитан на аудиторию, но до «встречи» с ней неизвестно, будет ли он «работать».
Если текст произведения выступает материальным посредником в информационном процессе, то «неполучение» аудиторией содержащихся в нем сведений нарушает или блокирует результативное функционирование всей системы Д-Ж-Т-А.
Если текст «не получен» аудиторией или дошел до нее сильно искаженным, то можно говорить о серьезных нарушениях в течении информационного процесса или о его прерывании. Следовательно, потенциальная информация сработает лишь в том случае, если достигнет аудитории. Поэтому собственно информацией в тексте оказывается лишь то, что и как принято и освоено аудиторией.
Часть текста, которая «взята» аудиторией является принятой информацией. Принятая информация всегда составляет часть объема потенциальной информации.
Если текст «не получен» аудиторией или дошел до нее сильно искаженным, то можно говорить о серьезных нарушениях в течении информационного процесса или о его прерывании. Следовательно, потенциальная информация сработает лишь в том случае, если достигнет аудитории. Поэтому собственно информацией в тексте оказывается лишь то, что и как принято и освоено аудиторией.
Часть текста, которая «взята» аудиторией является принятой информацией. Принятая информация всегда составляет часть объема потенциальной информации.
Сложившиеся представления, взгляды, суждения ит.д. под воздействием принятой информации в той или иной мере преобразуются - систематизируются, развиваются, углубляются, уточняются или, наоборот, разрушаются, обесцениваются. Измеряется этот процесс уже не количественной мерой, а качественной оценкой, характером и степенью изменений состояния сознания аудитории под влиянием принятой информации. «Перестроенные» элементы в сознании аудитории под воздействием принятой информации есть реальная информация.
